(гс) ■ ПОДІЇ ■ 2011-10-06
{mosimage}
Від 2007 р. в Початковій школі №158 у Варшаві діє єдиний в Мазовецькому воєвідстві міжшкільний пункт навчання української мови та історії України, де учнями є як громадяни Польщі, так і України. Точніше були: бо таке корисне об’єднання нещодавно перестало існувати.
З початком навчального року виявилося, що дітей без польського громадянства не занесено в списки учнів пункту. Це саме сталося з учнями-громадянами Польщі, які навчаються в непублічних школах, а також з тими, що живуть в інших районах Варшави або поза столицею. В результаті з 97 дітей з попереднього навчального року в списку залишилося тільки 27 учнів.
На сайті школи з’явилася інформація, яка підтверджує роз’єднання дітей: окремо організовано навчання для представників української національної меншини й окремо – у двох групах та з іншим вчителем – для дітей з українським громадянством й тих, що навчаються в непублічних школах та учнів з-поза Варшави. Представники батьківської ради такі дії прямо називають дискримінацією, порушенням прав учнів і низки правових актів. Просять пояснення й усунення проблем – 27 вересня з відповідним листом вони звернулися до наглядових органів для школи №158: зокрема, до Бюро освіти у Варшаві, столичної кураторії, Міністерства національної освіти тощо. Раніше був опрацьований документ, в якому вказується на право учнів у польських школах – зберігати в процесі навчання свою національну ідентичність: “Можна ствердити, що розділення 2011 р. дітей з різним статусом призвело до порушення принципу довіри до адміністративного органу, яким є школа”, – пише в опрацюванні Ольга Кожушко-Павелас, наводячи правові арґументи на користь збереження спільного навчання в пункті.
У листі до наглядових органів батьки звертають увагу на ряд порушень. Крім дискримінаційного за характером роз’єднання учнів, указується, наприклад, те, що директор школи Ізабелла Крашевська вимагала в батьків кожного року подавати заяви про навчання дитини української мови, коли, згідно з розпорядженнями, заява, подана одного разу, дійсна на весь період навчання в школі. Черговий закид стосується того, що всі теперішні зміни порядку навчання відбулися без консультацій з батьками. Останні були поінформовані лише в короткому оголошенні на початку навчального року, що позбавило їх можливості будь-якої реакції. Хоч пункт безперервно існує вже чотири роки, то вчителі не отримували договору на постійне працевлаштування – це наступні вказані в листі порушення.
Батьки відзначають також, що ніде в законі про освіту, на основі якого створюються міжшкільні пункти навчання, не говориться про заборону творити такі пункти між школами, які існують у різних ґмінах чи повітах або є публічними школами. Відповідно до закону про освіту, іноземці в Польщі, яких стосується право на навчання, користуються ним за такими ж принципами, як і громадяни Польщі: “у зв’язку з цим мають також право на навчання мови й історії держави, з якою себе ототожнюють національні меншини, якщо батьки учня виявлять подібне бажання”, – відзначається в документі. Крім цього, наводяться приклади правових актів, які можна визнати прямим заохоченням саме до спільного навчання. Наприклад, Європейська хартія мов говорить про необхідність утворювати державою площини для культурних зв’язків з групами, які володіють різними мовами. Батьки відзначають, що спільне навчання було б корисним для всіх зацікавлених і простішим з організаційного боку, ніж створення окремих груп. Одна з їхніх пропозицій збереження дотеперішньої форми навчання – це введення в статус школи вреґулювань щодо “вільного слухача” та визначення правил співробітництва між Посольством України, організацією меншини та школою.
Переговори щодо долі пункту навчання у Варшаві тривають. Про їхні результати напевно поінформуємо. Часу потребує і відповідь на поставлене в заголовку запитання. Важко не розділяти з батьками столичних учнів смутку у зв’язку з тим, що Варшава чомусь не хоче досягнути лідерів у плані освіти для меншин та просування української мови. Постулати батьків підтримав Союз українок у Польщі.
“Наше слово” №41, 9 жовтня 2011 року {moscomment}
Поділитися:
